爱迪奥特曼

我认为这是一部非常可惜的作品。校园篇是80与其他奥最大的区别所在，也是最有趣的部分，让奥和地球上最纯洁的孩子们在一起成长能挖出多么好的主题啊！但是它被主创们自己放弃了。之后的剧集老实讲并不出彩，也没有一个比较明显的主线剧情。结局的部分，是被诟病最多的。队长的突兀转变、boss的轻率被秒、城野的奇怪回归，都是这部剧最大的问题——缺乏连续性和患得患失的具体表现。患得患失可能有点我主观的揣测，但你不能有要幽默又要深刻，有时候必须突出一个，舍弃一个。其实要解决校园篇的问题，方法还是有的。从剧内上讲，它的问题是：一直瞒着学生能瞒多久以及上课时无法变身。不妨在全剧中段设计一个“次大结局”，让学生发现老师队员的身份，之后只能全职教书，不论怎么说一定比不明不白地不交代要好。其次，全职队员也不代表和校园的联系是可以全然切断的，可以安排学生经常向ugm求助，甚至校园里遇到意外求助等等。不论怎么说，教导主任、校长、体育老师、博士、女汉子那么多鲜活的角色好不容易被刻画起来又丢掉实在是太可惜了。最后，全剧可能最一以贯之的是人性阴暗面与怪兽的联系，我在追剧的时候同期在读戈尔丁《蝇王》，所以我一直在想这个问题（虽然还没有答案），那就是，这样糟糕的人类和人性，到底值得被守护吗？

我认为这是一部非常可惜的作品。校园篇是80与其他奥最大的区别所在，也是最有趣的部分，让奥和地球上最纯洁的孩子们在一起成长能挖出多么好的主题啊！但是它被主创们自己放弃了。之后的剧集老实讲并不出彩，也没有一个比较明显的主线剧情。结局的部分，是被诟病最多的。队长的突兀转变、boss的轻率被秒、城野的奇怪回归，都是这部剧最大的问题——缺乏连续性和患得患失的具体表现。患得患失可能有点我主观的揣测，但你不能有要幽默又要深刻，有时候必须突出一个，舍弃一个。其实要解决校园篇的问题，方法还是有的。从剧内上讲，它的问题是：一直瞒着学生能瞒多久以及上课时无法变身。不妨在全剧中段设计一个“次大结局”，让学生发现老师队员的身份，之后只能全职教书，不论怎么说一定比不明不白地不交代要好。其次，全职队员也不代表和校园的联系是可以全然切断的，可以安排学生经常向ugm求助，甚至校园里遇到意外求助等等。不论怎么说，教导主任、校长、体育老师、博士、女汉子那么多鲜活的角色好不容易被刻画起来又丢掉实在是太可惜了。最后，全剧可能最一以贯之的是人性阴暗面与怪兽的联系，我在追剧的时候同期在读戈尔丁《蝇王》，所以我一直在想这个问题（虽然还没有答案），那就是，这样糟糕的人类和人性，到底值得被守护吗？