黑塞的冷静的浪漫气息，纳尔齐斯与歌尔德蒙。Jules的造型和神韵真的是雌雄莫辨，在各色光影下一度以为他是伊莲娜雅各布（《云上的日子》里的造型），就算他下一句说，我明天就要进修道院了，也真的毫无违和感。我怕的是生存，怕无可避免的人生……

又是文本性较强的电影，想看《艺术桥》。长发男主和让-皮埃尔·利奥德好像。

导演好喜欢拍脚（鞋）和手持杯子的画面。身边躺着一个男人，但灵魂和他的好基友在同样的夜晚，不同的街道，不同的小镇游荡散步。

4.5

福楼拜的哪部作品？

法国电影的婚恋观：1、在不久的将来，我会拥有一个完美的丈夫，我会拥有钱、社会地位，也会有孩子，但此时此刻，我只需要一个能陪我睡觉的年轻美男子。2、我爱你，我希望有一个孩子，但孩子的父亲不能是你，他可以是世界上任何一个男人，我不希望我们之间有家庭的纽带而让我们的爱情变得不纯粹。3、到了我这个年纪，早就没有怨恨了，所以如果你爱我的妻子，随时可以跟她生活在一起，这是多么两全其美的事情，反正我这个年纪也不需要婚姻了。

救命，这也太布列松了。。

發生在五月風暴前後的L'éducation sentimentale，詩歌與資產階級審美的辯論，後五月風暴的女權運動，貫穿全片的聲畫分離書信體……一面是對最基礎的現實元素的拍攝（布列松式的特寫），另一面是現實中的陌異感（極致文學化的臺詞，進行一切可能的連誦，又夾雜著零星口語詞彙），Eugène Green由此完成電影對現實的重構。臺詞、演員和觀眾，三者互相維持著一定的距離以觀看，我們的觀看於是可以是文學的、詩性的、審美的或智性的，而唯獨不會是氾濫的人物心理式的。

蛮喜欢的。比起《艺术桥》观影感受更贴近些；几种生活的形状… 不是一种老成的抽象/概论，而是一些诗意的节点，多停驻了一下… 弄得现实像梦。经得起细看的；也算是“交织的火焰”。

你们朗读的信，你们看向观众的眼睛，你们念出爱人名字时的声音。灯会关闭，火焰从未熄灭。《情感教育》：是的，也许是吧？那是我们顶好的时辰。