水班长许东奎

智商只有60的许东球（崔佑赫饰）是个烂漫纯真的11岁小孩，天生智障的他觉得世界上最开心的事情就是去学校念书，尽管也有点察觉自己和身边的同学不太一样，但能够呆在嘻哈热闹的伙伴中间，哪怕只能是看着他们自己当个局外人，或者去离教室挺远的地方给他们倒点水，东球也觉得是心满意足了。

东球找到了新的快乐方向，棒球部的学生们忙于训练，喝水问题成了头疼的事情。于是，“棒球部水值班员”东球带着更大的水壶出现了，开始了他的“水班长”生涯，看着蓝天下运动员们生龙活虎的身影，他也渐渐爱上了那个具有神奇魔力的能令运动员哭和笑的棒球，心里也萌生出要当棒球运动员追逐活泼乱跳的棒球的梦想。

崔佑赫为了体验角色的成长环境和心理特点，特意到智障学校与那里的智障儿童一同玩耍。崔佑赫表示饰演东球这个角色其实有信心，因为他的身边也有类似东球的小伙伴，过去觉得他们说话和笑的样子很奇怪，但通过拍摄该片的体验让自己更了解他们。许进奎在片中拍摄了洗澡戏，首次在银幕上向观众展示了自己的身材。许进奎与崔佑赫父子洗澡的戏是在所有女性工作人员清场之后拍摄的。片中父子洗澡的场景是导演朴奎泰根据自己和儿子一起洗澡的回忆而加入到剧本中的，就光从敬业精神上来说崔佑赫做到真的很棒。他去体验了特殊学校，了解了特殊儿童是个什么情况，在融合教育的情况下特殊儿童会在普校上并不吃香，剧中老师每每到了考试的时候就让许东奎不要再来学校，这个多多少少会让他心情不舒服，虽然特使特殊儿童，不过这么做是不对的，后来他的同桌帮他做了很多，虽然东奎是特殊儿童，但是在他身边的人都还是不错的，他的父亲对他是非常认真的对待他，才会让东奎可以快乐的长大，所以一个孩子的成长多少会有父母的大部分影响。

从融合的教育哲学观来看，如所有学生有权利在最少限制的环境中接受教育，特殊孩子也是班上的一员，学生良好的学习应以单一教育系统替代普通、特殊二分的教育系统，以及家长、教师、学生交互影响的力量可以促使融合模式比分离模式更易成功。如果秉持这种理念则融合模式的确是未来教育发展过程中值得耕耘的方向。